Hiter
razvoj digitalnih tehnologij in razmah njihove uporabe močno posega na številna
področja našega življenja. Digitalne tehnologije spreminjajo načine iskanja informacij,
komuniciranja, branja knjig in še marsikaj. Močno spreminjajo tudi način
delovanja, kar na eni strani pomeni, da imajo podjetja na voljo ogromno
priložnosti za izboljšanje notranje organiziranosti, pri dostopu do novih virov
financiranja, promociji, vstopu na globalni trg, na drugi strani pa to pomeni,
da podjetja potrebujejo ustrezna znanja, sicer jim grozi, da bodo v
spremenjenih razmerah postala nekonkurenčna. Tudi
izobraževanje je področje, na katerega so digitalne tehnologije močno posegle,
tako da je klasične načine izobraževanja dopolnilo e-izobraževanje, ki omogoča
podjetnikom lažji in hitrejši dostop do novih znanj, še posebej, če upoštevamo
vedno večjo dostopnost do širokopasovnega spleta in razširjenost prenosnih
naprav (mobilni telefoni, tablice).
Na
podlagi naših izkušenj in vedenja o tej problematiki, izpostavljamo problem še
vedno premajhne uporabe digitalnih tehnologij v izobraževalne namene. Tako
bodoči podjetniki iz izobraževalnih programov vstopajo v svet podjetništva brez
ali pa z zelo omejenimi znanji s področja digitalnih tehnologij, ki pa jih pri
svojem poslovanju nujno potrebujejo. V e-izobraževanju se digitalne tehnologije
prepogosto uporabijo le za podajanje snovi in preverjanje znanja udeležencev
programov izobraževanja in usposabljanja. Knjige, delovne zvezke ali zapiske
predavanj so nadomestila gradiva, naložena v različnih e-učilnicah, preverjanje
znanja pa namesto v prostorih izvajalca poteka na spletu. Z vidika časovne in
lokacijske dostopnosti izobraževanja za udeležence je to sicer nedvomno korak
naprej, vendar je to le vrh ledene gore, ki v sebi skriva celoten potencial, s
katerim lahko digitalne tehnologije prispevajo h kakovostnejšim programom
izobraževanja, ki so prilagojeni potrebam udeležencev. Digitalna orodja, kot so
blogi, skupinski video pogovori, infografike, webinarji, Wiki pa tudi razna spletna
družbena omrežja ponujajo nešteto možnosti za take programe.
Prav to
področje smo, skupaj s partnerji iz 6 držav EU, raziskovali v okviru projekta DIGA. Pri anketiranju podjetnikov, izvajalcev ter udeležencev programov
izobraževanja s področja podjetništva smo spoznali veliko zanimivih pa tudi
presenetljivih stvari. Vabimo vas, da si več o tem preberete v raziskavi (v angleškem jeziku) ali v povzetku (v slovenskem jeziku).
Ugotovitve
raziskave nam bodo v veliko pomoč pri razvoju novega programa usposabljanja za
izvajalce izobraževalnih programov s področja podjetništva, ki ga bomo spomladi
naslednje leto pilotno preizkusili tudi v Sloveniji. S tem programom bomo
poskušali slediti potrebam po novih, inovativnih pristopih, ki odgovarjajo na
zahteve sodobnega časa in izrabili potencial, ki ga prinaša uporaba digitalnih
tehnologij. Vabimo vas, da nas spremljate in sledite, ali nam bo to uspelo, v
kolikor pa se tudi vi ukvarjate z izobraževanjem podjetnikov, vas vabimo, da
sodelujete pri testiranju novega programa in se vključite v usposabljanje.